2. hét, 5. nap
1. Gyakoroljátok a Black Jack Comes Back program 2. fejezetének 1 részét (1. kép).
Kövessétek a videót és gyakoroljátok azokat a tréningeket mind, amelyeket a videóban találtok.
A Black Jack Comes Back program letölthető a www.sapcrystals.com weblapon.
Az alábbi platformok közül választhattok:
Windows (PC), MAC (Macintosh), iOS (iPhones, iPads), Android (okostelefonok, tabletek) kövessétek letöltéskor az utasításokat.
Próbáljátok elkerülni a hibákat és maximálisan törekedni a folyékony beszédre.
A program anyaga úgy épül fel, hogy nektek nem szükséges tanulni semmit. Anélkül fogtok emlékezni az anyagra, hogy észrevennétek.
A program megtanít beszélni és gondolkodni angolul.
2. Gyakoroljátok a 22., 23. és 24-es tréningeket a works/doesn't work, work/don't work nyelvtani szerkezetekkel. Mondjátok el mindegyiket 20-szor. Ehhez kb. 1 órára lesz szükségetek.
Training_22
Training_23
Training_24
Training 22
Geza lives in Hungary. He lives in Budapest. Lisa lives in England. She lives in London. Alex lives in Russia. He lives in Moscow. Geza lives in a detached house in Budapest and Lisa lives in a semi-detached house in London. Alex doesn’t live in a detached house and he doesn’t live in a semi-detached house. Alex lives in a mansion in Moscow.
Training 23
Mike gets up at 6.30. He has breakfast at 7.30. Mike works in a big office. He starts work at nine. He finishes work at five. After work Mike goes to a pub. He goes there with his friends. They drink beer and talk there. In the evening Mike watches TV and drinks tea.
Training 24
Lisa: “I don’t get up at 6.30. I get up at 9. I don’t have breakfast. And I don’t work in an office. I don’t go to work. I work at home. I am a freelance journalist. I don’t go to pubs. I don’t drink beer. I don’t watch TV in the evening. I often read or browse the Internet in the evening.”
3. Hallgassátok meg a példamondatokat mind az 50 témában – ez összesen 250 mondat - és próbáljátok megérteni őket. Ez a szövegértési gyakorlat készít fel a beszédhez 50 témában.
Holnap lesznek olvashatók az 50 témakör példamondatai a blogon, így ellenőrizni tudjátok majd, hogy mit értettetek meg, és mit nem.
Választhattok majd az 50 téma minden példamondatából egyet-egyet, hogy megtanuljatok beszélni valamennyi témakörben a works/doesn't work, work/don't work nyelvtani szerkezeteket használva.
Do_samples
4. Hallgassátok meg a párbeszédet és a három történetet. A párbeszédek természetes beszéden alapulnak és segítenek angolul gondolkozni és beszélni. Nem kell megjegyeznetek a párbeszédeket. Csak hallgassátok őket és próbáljatok meg minél több részletet megérteni belőle, annyit, amennyit csak lehetséges. Megtanulhattok beszélni és gondolkodni a történetek vagy a párbeszédeken alapuló tréningek gyakorlásával. A későbbiekben megtalálhatjátok majd a történetek leírását, hogy ellenőrizni tudjátok, mennyit tudtatok megérteni a hanganyagból. Találhattok még a párbeszédeken alapuló két történetet a résztvevők elmondásában. A harmadik történetet egy narrátor mondja el. A Párbeszédek és Összefoglalásaik Kezdő szintű kiadvány Pavlenko Alexander munkája.Hallgassátok meg 3-szor a párbeszédet és a történetet .
SCHOOL
1.
Adam: I like going to school. Do you?
Frank: No, I don’t like it. I hate it.
Adam: Why do you hate it?
Frank: Because I don’t like one of the teachers.
Adam: Which teacher?
Frank: The history teacher who has a beard and glasses.
Adam: Do you mean Mr. Falla?
Frank: No, I like Mr. Falla. He’s an excellent teacher.
Adam: Oh! You don’t like Mr. Gross.
Frank: No, I don’t. What do you think about him?
Adam: I think he’s okay, but he gives us too much homework.
Frank: That’s why I don’t like him. I hate doing homework.
Adam: Homework is difficult but it helps us learn.
Frank: I don’t want to learn!
Adam: What do you want to do?
Frank: I want to be free and ride my motorcycle!
Adam: You don’t have a motorcycle and you’re only twelve years old!
Frank: Don’t remind me!
Training 1
Frank: “Adam likes school and I don’t. I don’t like school because I don’t like one of the teachers, Mr Gross. I don’t like this teacher because he gives us too much homework. I don’t like homework. I hate it. I like freedom. I want to ride my motorcycle. I want to ride my motorcycle but I can’t. I haven’t got a motorcycle. I am only twelve. I am too young to ride a motorcycle.”
1. What are you talking about?
2. Who likes school and who doesn’t?
3. Why don’t you like school?
4. Why don’t you like the teacher?
5. Do you like homework?
6. What do you want?
7. Why can’t you ride a motorcycle?
8. How old are you?
Training 2
Adam: “I like school. I like to learn. I like our teachers. I like the history teacher who has a beard and glasses. He is an excellent teacher. I like our maths teacher, too. He gives a lot of homework. Homework is difficult but it helps us learn.”
1. Why do you like school?
2. Do you like your teachers?
3. Who is an excellent teacher?
4. Does he have a moustache and glasses?
5. Do you like your maths teacher?
6. Does he ever give you homework?
7. Is homework easy or difficult?
8. What is homework good for?
Training 3
Two boys are talking about going to school. One of them likes it and the other doesn’t. He doesn’t like going to school because one of the teachers, Mr. Gross, gives too much homework. The boy hates doing homework. He wants to be free and ride his motorcycle. His friend disagrees with him. He thinks that homework is difficult but it helps to learn. He also reminds him that he is only twelve years old and doesn’t have a motorcycle.
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése